【幼児教育】本質的な価値


表面的ではなく、

本質的な価値を追求しなければならない。

子どものより良い成長に、教材がどのように影響を与えるのか。

ロジカルに、体系化する必要がある。

表面的な課題だけに、目を向けてはいけない。

社会全体の課題。

それを解決する次世代の育成。

解決に導く力をつけるための教育課程。

手段としてのアクティブラーニング。

理想と現実の差を埋める教材。

教師だけでなく、教材にも応用力が必要。

応用できる教材。

学習者のレベルに合わせたツール。

能動的な行動を促すツール。

教師のファシリテートスキルを補うために、対話を活性化するヒントが重要。

インプットとアウトプット。

ここをロジカルに考えよう。

完成したものは、

表面的にはわかりやすく、

本質的なものである必要がある。


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13期目スタート

おかげ様で株式会社スプレーアートイグジンは13期目に入りました。 「え?井口さん?」 「ハスグチさん?」 「は、橋です」 「スフレーアートの西口さん?」 「いえ、橋、ブリッジの橋、橋口です」 「しゅーしゅーのスプレーです」 いまだにうまく言えません。 いろんな方にチャンスをいただいているおかげで、会社が存続しています。 これからも「誠意を持って、即実行」を貫いて参ります。

すっきり

初めて電話した方でも、顔が見えなくても。 素直に緊張と想いを伝えると、響く人に出会える。 今日は青森でお二人。 娘を寝かしつける時に。 腹が出ていることに気づく。 5キロ走る。 スッキリ。

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